桃園縣國小專任輔導教師工作規範與職掌
壹、依據：國民中小學教師授課節數訂定基準修正規定、教育部補助置國民中小輔導教師實施要點、桃園縣國民小學教師每週授課節數實施要點。
貳、工作規範
1.授課節數：比照主任授課。
2.專任輔導教師身分為教師，非行政人員，以不簽辦公文為原則。上班時間依
- Mar 25 Tue 2014 15:18
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【工作職掌】關於桃園縣專任輔導教師
- Mar 25 Tue 2014 15:04
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好文分享---「生氣對生氣」
孩子說：「我不會跟我爸分享任何事。我如果分享開心和驕傲的事，他就會嗆我；分享難過的事，他也不理我；分享生氣的事，他也會生氣起來。所以，我不會跟我爸分享任何事！」
跟媽媽確認，媽媽說：「因為爸爸的個性，很容易激動，我還常要把它壓下來！」
坦白說，我替孩子跟他的爸爸感到惋惜。我相信爸爸有很好的人生經驗，可以跟孩子分享；孩子是一個陽光男孩，有許多有趣的想法與優點，很愛交朋友，如果爸爸願意，這男孩會是這個爸爸一輩子的良伴。
父母的角色雖不能忘，我們更不能忘的是，親子從某個角度來說，是一同體驗人生遊戲的同行者。如果我們願意放下身段，這一輩子，孩子能教我們大人的，不見得比我們教他的少。
幾個孩子講到，有些人聽他們談生氣的事，也會以生氣來回應。如果用生氣對生氣，容易中斷話題，讓分享變成教訓。
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